Υγρασία αέρα σε εκπαιδευτικά ιδρύματα: νομοθετικές απαιτήσεις και πρότυπα

Για τα παιδιά μας προσπαθούμε να επιλέγουμε τα καλύτερα, ποιοτικά και ωφέλιμα, ανεξάρτητα από την ηλικία τους. Αλλά εκτός από την υγιεινή διατροφή, τα εκπαιδευτικά παιχνίδια και την αξιοπρεπή εκπαίδευση, πρέπει να δώσουμε προσοχή και στο περιβάλλον τους. Και, αν οι βασικές παράμετροι — η θερμοκρασία και η ποιότητα του αέρα — σχεδόν πάντα τηρούνται στα σχολεία, τα κολέγια και τα νηπιαγωγεία, η υγρασία του αέρα στα εκπαιδευτικά ιδρύματα δεν ανταποκρίνεται πάντα στα πρότυπα.

Αλλά πώς μπορείτε να μάθετε ποιες τιμές είναι βέλτιστες, πώς να παρακολουθείτε την τήρησή τους και να διατηρήσετε την υγιή ευεξία του παιδιού σε οποιαδήποτε ηλικία;

Θα σας πούμε για τα βασικά υγειονομικά πρότυπα που ορίζονται σε νομοθετικό επίπεδο και θα μοιραστούμε συστάσεις ιατρικών επαγγελματιών για το πώς να προστατεύσετε στο έπακρο τα παιδιά σας από το δυσάρεστο μικροκλίμα εκτός σπιτιού.

Πρότυπα υγρασίας σε εκπαιδευτικά ιδρύματα

Τις ακριβείς τιμές του καθεστώτος υγρασίας στα εκπαιδευτικά ιδρύματα καθορίζει το ΓΚΟΣΤ 30494-2011 «Κτίρια κατοικιών και δημόσια. Παράμετροι μικροκλίματος σε χώρους».

Αν κρίνουμε από τον πίνακα αυτού του εγγράφου, οι χώροι ανάπαυσης και εκπαιδευτικών συνεδριών πρέπει να έχουν βέλτιστη υγρασία αέρα 45-30%, ωστόσο επιτρέπεται αύξηση των καθορισμένων προτύπων έως 60%. Και μάλιστα σε κάθε ίδρυμα από το προσχολικό εκπαιδευτικό συγκρότημα μέχρι το λύκειο.

Με την τήρηση του κανονιστικού καθεστώτος θερμοκρασίας, καθώς και των απαιτήσεων των υγειονομικών προτύπων και του ελέγχου υγρασίας, επιτυγχάνεται ένα άνετο μικροκλίμα για τους μαθητές νηπιαγωγείων, σχολείων, σχολών και άλλων εκπαιδευτικών ιδρυμάτων.

Ωστόσο, δεν είναι όλα τόσο απλά. Οι παράμετροι ενός ιδανικά άνετου περιβάλλοντος διαμορφώνονται σε ένα σύνολο: υγρασία + θερμοκρασία αέρα + ταχύτητα κίνησης αέρα. Και μόνο σε ένα ενιαίο σύνολο δημιουργούν το απαραίτητο μικροκλίμα στο χώρο.

Αλλά για να γνωρίζουμε περί τίνος πρόκειται και να καταλάβουμε από πού προέρχεται η υγρασία, ας αναλύσουμε αυτό το σημείο λεπτομερέστερα.

Η έννοια της σχετικής υγρασίας του αέρα

Λοιπόν, από το μάθημα της φυσικής γνωρίζουμε ότι το θέμα συζήτησης μπορεί να βασίζεται σε απόλυτο και σχετικό μέγεθος. Αλήθεια, λίγοι θυμούνται τι είναι αυτό και πώς διαφέρουν αυτές οι δύο έννοιες μεταξύ τους.

Ο αέρας που εισπνέουμε και εκπνέουμε αποτελεί ένα σύνθετο παζλ από αέρια και υδρατμούς. Η πυκνότητα των υδρατμών είναι η απόλυτη υγρασία που περιέχεται σε 1 κυβικό μέτρο αέρα.

Υπολογίζεται η πυκνότητα των υδρατμών με έναν απλό τύπο:

p = m (ατμού) : v (αέρα), όπου

m — μάζα, και v — όγκος αέρα σε 1 κυβ. μ.

Αυτό που βλέπουμε στα παράθυρα, με τη μορφή ροών υγρού, ονομάζεται συμπύκνωμα. Είναι το σημείο όπου η θερμοκρασία είναι κάτω από το σημείο δρόσου και οι ατμοί μετατρέπονται ξανά σε υγρό.

Από τη μία πλευρά, η απόλυτη τιμή θα ήταν αρκετή για μια γενική εικόνα του πόσο νερό περιέχεται στο αέριο που εισπνέουμε, αλλά στην πραγματικότητα, αποδείχθηκε ότι οι οργανισμοί την αντιλαμβάνονται διαφορετικά, δηλαδή, σε σχέση με την πιθανή τιμή κορεσμού του αέρα.

Υπολογίζεται από τον τύπο:

φ = (ρ: ρν) × 100%, όπου

ρ — η πυκνότητα των υδρατμών, και ρν — η πυκνότητα του κορεσμένου ατμού σε δεδομένη θερμοκρασία.

Η σχετική υγρασία του αέρα σε ένα δωμάτιο εξαρτάται από τις συνθήκες υγρασίας και θερμοκρασίας εξωτερικά, καθώς και εντός των χώρων. Ο σύγχρονος αερισμός και οι απαιτήσεις αερισμού πρέπει να υλοποιούνται με τέτοιο τρόπο ώστε, ιδανικά, η υγρασία στο δωμάτιο να μην υπερβαίνει το 30-40%, εντός του επιτρεπόμενου ορίου του 60%.

Έτσι προέκυψε ο γνωστός σε όλους ορισμός, ο οποίος, όπως βλέπουμε, σχετίζεται άμεσα με τη θερμοκρασία περιβάλλοντος και συγκεκριμένα η σχετική υγρασία του αέρα στο νηπιαγωγείο, στο σχολείο και σε άλλο εκπαιδευτικό ίδρυμα κανονίζεται σύμφωνα με το πρότυπο.

Γιατί είναι τόσο σημαντικά τα πρότυπα υγρασίας;

Σε ένα εκπαιδευτικό ίδρυμα, ένα παιδί περνά από 4 έως 8 ώρες την ημέρα, και μερικές φορές περισσότερο. Αυτό είναι αρκετό για να επηρεάσει ο αέρας του δωματίου την υγεία.

Η χαμηλή υγρασία συμβάλλει στην υπερβολική ξήρανση των βλεννογόνων των ματιών και της μύτης, και επομένως δημιουργεί μια γέφυρα για ιούς και βακτήρια. Επιπλέον, στον υπερβολικά ξηρό αέρα πετάει περισσότερη σκόνη, προκαλώντας ασθματικές κρίσεις και βρογχόσπασμους.

Σε σοβαρές περιπτώσεις, εκδηλώνεται ξηρότητα του δέρματος, των μαλλιών, αφυδάτωση του οργανισμού, διαταραχή της θερμορύθμισης του σώματος.

Η αυξημένη υγρασία δεν είναι λιγότερο επικίνδυνη, καθώς είναι, πρώτα απ' όλα, ένα ιδανικό περιβάλλον για την ανάπτυξη μικροοργανισμών, μούχλας και μυκήτων. Και αυτό είναι ένας άμεσος δρόμος προς πιθανές εκδηλώσεις αναπνευστικών και βακτηριακών ασθενειών, δερματίτιδων, άσθματος και ούτω καθεξής.

Ως αποτέλεσμα όλων αυτών των παραγόντων, αναπτύχθηκαν υγειονομικοί κανονισμοί και πρότυπα ΓΚΟΣΤ για τις παραμέτρους σχετικής υγρασίας του αέρα σε χώρους διαφόρων χρήσεων σε εκπαιδευτικά ιδρύματα, ως μέρος ενός άνετου μικροκλίματος.

Τρόποι μέτρησης της υγρασίας του αέρα

Για τη μέτρηση των δεικτών υγρασίας υπάρχουν επίσης ορισμένοι κανόνες.

Οι μετρήσεις πραγματοποιούνται με ειδικά όργανα, υγρόμετρα, στο κέντρο του δωματίου σε ύψος 110 cm από το επίπεδο του δαπέδου. Επιπλέον, εάν γίνονται χειροκίνητα, πρέπει να υπάρχουν τουλάχιστον 3 ελεγκτικές καταγραφές ενδείξεων με διάστημα τουλάχιστον 5 λεπτών.

Εάν γίνεται αυτόματη καταγραφή — οι μετρήσεις πραγματοποιούνται για διάρκεια 2 ωρών.

Μπορείτε επίσης να εντοπίσετε οπτικά τις παραβάσεις. Για παράδειγμα, μπορείτε να προσέξετε τα παράθυρα. Σε υψηλή υγρασία, σχηματίζεται συμπύκνωση σε αυτά, καθώς τα τζάμια αποτελούν ψυχρές γέφυρες. Κατά συνέπεια, η περίσσεια υγρασίας υποδεικνύεται από μούχλα και υγρασίες.

Αλλά γενικά, ακόμη και χωρίς ειδικούς δείκτες, η υγρασία ή η ξηρότητα γίνονται αμέσως αισθητές.

Οποιαδήποτε συσκευή που χρησιμοποιείται για μετρήσεις υγρασίας πρέπει υποχρεωτικά να είναι πιστοποιημένη και να έχει περάσει από καταχώριση. Τώρα, όλο και πιο συχνά χρησιμοποιούνται εξειδικευμένα υγρόμετρα ηλεκτρονικού τύπου υψηλής ακρίβειας.

Όπως βλέπετε, στους παραπάνω πίνακες αναφέρονται οι βέλτιστες και οι επιτρεπτές τιμές υγρασίας. Βέλτιστες: 45-30%, επιτρεπτό όριο: 60%. Γιατί αυτή η διακύμανση;

Οι βέλτιστες ενδείξεις υγρασίας είναι οι πιο άνετες τιμές για τον άνθρωπο, που συμβάλλουν στην καλύτερη απόδοση πνευματικής και σωματικής φύσης, απολύτως ασφαλείς για την υγεία και τη ζωτική δραστηριότητα.

Οι επιτρεπτές ενδείξεις είναι το λεγόμενο όριο, στην κατάσταση του οποίου μπορεί να γίνει αισθητή μικρή δυσφορία και μείωση της απόδοσης, αλλά παρόλα αυτά, λόγω κάποιων αιτιών — τεχνικών ή οικονομικών, δεν είναι δυνατόν να εξασφαλιστεί η βέλτιστη λειτουργία αυτή τη στιγμή ή για μεγάλο χρονικό διάστημα.

Γιατί η υγρασία δεν ανταποκρίνεται στα πρότυπα;

Στα εκπαιδευτικά ιδρύματα είναι υποχρεωτικό να παρακολουθούν αυστηρά τις ενδείξεις του μικροκλίματος, ειδικά επειδή σε αυτά φοιτούν παιδιά και, κατά συνέπεια, η γονική επίβλεψη είναι υπό αμφισβήτηση.

Οι ενήλικες φέρουν ευθύνη για τα ξένα παιδιά — οι διευθυντές, το διδακτικό προσωπικό, οι παιδαγωγοί.

Ο εξαερισμός στα εκπαιδευτικά ιδρύματα πρέπει να υπόκειται σε αυστηρότατο έλεγχο ήδη από το στάδιο του σχεδιασμού. Επιπλέον, το SanPin παρέχει συστάσεις για τον αερισμό των αιθουσών διδασκαλίας. Ωστόσο, τα πρότυπα υγρασίας δεν τηρούνται πάντα ούτως ή άλλως.

Οι παραβιάσεις των παραμέτρων υγρασίας, ως ένα από τα σημαντικότερα μέρη του μικροκλίματος, είναι αρκετά συχνό φαινόμενο.

Γιατί συμβαίνει αυτό; Ας εξετάσουμε τις συνηθισμένες αιτίες:

• Κακός αερισμός — λόγω μόλυνσης του εξαερισμού, λανθασμένης κατασκευής του συστήματος ανταλλαγής αέρα ή λόγω της έλλειψης πρόβλεψης για τον αριθμό των ατόμων.
• Το σύστημα θέρμανσης δεν ανταποκρίνεται στα πρότυπα, γεγονός που προκαλεί αυξημένη ή μειωμένη ξηρότητα.
• Μη κανονικός αριθμός ατόμων στους χώρους, που υπερβαίνει το καθορισμένο.
• Κακή μόνωση του κτιρίου, ρωγμές και άλλα δομικά ελαττώματα.
• Ελαττωματικές τεχνικές υποδομές.
• Παραβίαση των υγειονομικών κανόνων στην τραπεζαρία.
• Προβλήματα με την ορθότητα του αερισμού των χώρων.
• Έλλειψη ευσυνειδησίας των διευθυντών, όπου υπάρχει μηχανικός αερισμός για λόγους οικονομίας.

Αυτές και ορισμένες άλλες αιτίες συμβάλλουν στην αύξηση ή μείωση του καθεστώτος υγρασίας.

Ας εξετάσουμε πώς έχει σχεδιαστεί ο αερισμός στα εκπαιδευτικά ιδρύματα και πώς επιτυγχάνεται το βέλτιστο μικροκλίμα με τη βοήθειά του.

Τρόποι διατήρησης της βέλτιστης υγρασίας

Το μικροκλίμα, όπως ήδη αναφέρθηκε, αποτελείται από πολλά στοιχεία και αυτά είναι στενά συνδεδεμένα. Η βέλτιστη υγρασία μπορεί να ρυθμιστεί ή να διαταραχθεί μέσω του θερμικού καθεστώτος και της ανταλλαγής αέρα.

Ας δούμε πώς έχουν τα πράγματα με τον αερισμό των σχολείων και των σχολών.

Το σχολικό εστιατόριο χαρακτηρίζεται από υψηλή υγρασία λόγω πλεονάσματος θερμών υδρατμών και υψηλότερων θερμοκρασιών λόγω του εξοπλισμού. Η ανταλλαγή αέρα στα εστιατόρια γίνεται με παροχή μέσω της αίθουσας φαγητού και απαγωγή μέσω της κουζίνας και άλλων βοηθητικών χώρων. Η ανταλλαγή αέρα πρέπει να είναι ποιοτική· σε κάθε θέση στην αίθουσα κατανάλωσης φαγητού παρέχεται τουλάχιστον 20 κυβικά μέτρα/ώρα αέρα.

Επομένως, ο αερισμός στους χώρους είναι σχεδόν πάντα αερισμός προσαγωγής-απαγωγής. Η προσαγωγή εφοδιάζεται με μηχανική ώθηση σε σχολεία με περισσότερους από 200 μαθητές και συνδυάζεται με φυσικό αερισμό σε μονή ανταλλαγή αέρα.

Ο φυσικός αερισμός προβλέπεται σε κάθε χώρο και πραγματοποιείται μέσω διαδρόμων και αερισμού (ανοίγματος παραθύρων).

Κατά την εγκατάσταση αερόθερμης θέρμανσης συνδυασμένης με το σύστημα αερισμού, προβλέπεται υποχρεωτικά αυτόματος έλεγχος που επιτρέπει κατά τη διάρκεια της διδακτέας ώρας τη διατήρηση των κατάλληλων παραμέτρων θερμοκρασίας από 15 βαθμούς και υγρασίας από 30% έως 60%.

Οι αγωγοί απαγωγής συνήθως σχεδιάζονται από χώρους όπου δεν υπάρχουν φεγγίτες. Σχεδόν σε όλους τους χώρους, τα τμήματα αερισμού δεν συνδυάζονται.

Κατά κανόνα, ένα τέτοιο σχήμα συστήματος αερισμού βοηθά στον έλεγχο και την εξάλειψη της περίσσειας/έλλειψης των παραμέτρων υγρασίας.

Φυσικά, είναι πολύ σημαντικό να παρακολουθείτε το επίπεδο του θερμικού καθεστώτος και της ανταλλαγής αέρα, να κάνετε έγκαιρα αερισμό των χώρων, έλεγχο του εξοπλισμού, καθώς και τη συντήρησή του.

Τι να κάνετε σε περίπτωση παραβίασης της υγρασίας;

Εάν με οποιονδήποτε τρόπο παρατηρήσετε ότι στο εκπαιδευτικό ίδρυμα οι παράμετροι του καθεστώτος υγρασίας προφανώς δεν αντιστοιχούν στους κανόνες, η καταπολέμηση αυτού είναι όχι μόνο δυνατή αλλά και απαραίτητη.

Σύμφωνα με τους ισχύοντες νόμους της Ρωσικής Ομοσπονδίας, η εκπαιδευτική διαδικασία ρυθμίζεται και ελέγχεται αυστηρά. Τα δικαιώματα των ανηλίκων πολιτών προστατεύονται. Αυτό σημαίνει ότι η παραπομπή των υπευθύνων για παραβίασή τους και/ή η επιβολή διόρθωσης της κατάστασης δεν θα είναι καθόλου δύσκολο.

Φυσικά, αν έχετε παράπονα, πρώτα απ' όλα θα πρέπει να απευθυνθείτε στη διοίκηση του σχολείου ζητώντας να διενεργήσει έλεγχο και να διορθώσει τις παραβάσεις, εάν υπάρχουν. Υποβάλετε την αίτηση γραπτώς, σε δύο αντίτυπα – το ένα θα παραμείνει στη γραμματεία ή απευθείας στον διευθυντή, το δεύτερο, μετά την υπογραφή παραλαβής – σε εσάς.

Εάν οι παραβάσεις δεν διορθωθούν και θεωρείτε ότι η υγεία των μαθητών υφίσταται βλάβη λόγω αυξημένης/μειωμένης υγρασίας, θα πρέπει να υποβάλετε γραπτή καταγγελία (πάλι σε δύο αντίτυπα) στο δημοτικό ίδρυμα που εποπτεύει τη λειτουργία του σχολείου στην περιοχή ή περιφέρειά σας.

Λάβετε υπόψη ότι η καταγγελία πρέπει να υπογράφεται προσωπικά από εσάς ή να συντάσσεται συλλογικά, με υπογραφές και την αποκρυπτογράφησή τους από τους υπόλοιπους γονείς. Οι ανώνυμες καταγγελίες δεν θα εξετάζονται.

Ορίστε ένα υπόδειγμα καταγγελίας προς το σχολείο προς τους δημοτικούς φορείς ή την Ροσποτρέμπναντζορ.

Κατά κανόνα, οι έλεγχοι διενεργούνται άμεσα και οι υπαίτιοι τιμωρούνται με πρόστιμα.

Συμπεράσματα και χρήσιμο βίντεο για το θέμα

Πώς να προστατεύσετε το παιδί όχι μόνο στο σχολείο, αλλά και στο σπίτι από τις παραβιάσεις του μικροκλίματος. Συμβουλές του γιατρού Κομαρόβσκι:

Λοιπόν, εξετάσαμε τις κανονιστικές παραμέτρους του καθεστώτος υγρασίας στα εκπαιδευτικά ιδρύματα. Ευτυχώς, τις περισσότερες φορές τηρούνται άψογα, γεγονός που συμβάλλει στη διαμόρφωση μιας υγιούς εκπαιδευτικής διαδικασίας.

Αλλά, ακόμα κι αν θεωρείτε ότι παραβιάζονται τα δικαιώματα των μαθητών, τώρα γνωρίζετε πώς να διορθώσετε αυτό το γεγονός σε κάθε περίπτωση και να διατηρήσετε την υγεία τους, καθώς και να εξασφαλίσετε μια άνετη διαμονή.

Γράψτε τα σχόλιά σας, κάντε ερωτήσεις σχετικά με το θέμα του άρθρου – το μπλοκ επικοινωνίας βρίσκεται παρακάτω.